重慶市2023年初中學業水暨高中招生考試 語文試題(B卷)
(全卷共四個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)
注意事項:
1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。
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一、語文知識及運用(30分)
學校開展“我的讀寫時光”主題活動,小文寫了一段讀書心得,請幫他完成下列任務。
中華民族經歷了無數難以想象的驚濤害浪,錘煉出自強不息的民族品格。尤其是近代以來,在民族危亡的嚴峻時刻,鐵骨錚錚的中國人前仆(pú)后繼,浴血奮戰,書寫了一部可歌可泣的英雄史詩;在國民黨白色恐怖肆虐之際,中國共產黨人以堅真不屈的氣節,詮釋了對共產主義的信仰;當美帝國主義在中朝邊境武力挑釁之時,中國人民志愿軍唱著振聾發聵的戰歌,越過關山險隘(yì),打破了美國侵略者不可戰勝的神話。
如今,①中華民族偉大復興的進程不可阻擋,但道阻且長,②更應該依靠全體人民自強不息、團結一致的磅礴力量,③我們正處在一個愈進愈難而又非進不可的時候,④以“敢教日月換新天”的氣魄披荊斬棘,走向勝利。
我們應該明白:____________________。作為新時代的中學生,必須繼承和發揚自強不息的民族精神,躍馬揚鞭,一路向前。
【任務一】識字辨詞
1.改正下列加點字的字音和字形。(4分)
字音修改:(1)前仆(pú)后繼_________ (2)關山險隘(yì) _________
字形修改:(3)驚濤害浪 _________ (4)堅真不屈 _________
2.指出文段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項( )(3分)
A. 嚴峻 B. 可歌可泣 C. 挑釁 D. 振聾發聵
【任務二】語句梳理
3、文段中的畫線句順序不合理,請選出排序正確的一項( )(3分)
A. ①③②④ B. ②④①③ C. ①③④② D. ③②①④
【任務三】創意表達 小文想寫一個句子放在末段的空白處,請幫他完成。要求:運用“……不是……而是……因為……”的句式,前后文語意要連貫。(不超過80字)(4分) 根據《傅雷家書》和《駱駝祥子》的相關內容,按要求答題。 (1)下面是對《傅雷家書》中“君子人格”的探究提綱,請你將內容補充完整。(3分) 君子人格 舉例 ①_________ 傅雷告誡兒子每次登臺都與國家面子有關,個人的榮辱得失事小,國家的榮辱得失事大。 謙虛恭謹 傅雷教育兒子做人要謙虛,要認識到成績是大家促成的,不是自己一個人的力量。 反躬自省 ②___________________________ (2)老馬祖孫倆在《駱駝祥子》中起什么作用?請結合祥子的命運和小說的主旨進行分析。(5分)
6.學校開展“文學部落”綜合性學習活動,要舉行課本劇展演,請你完成下列任務。(8分)
【課本劇編排】
(1)班級準備編排一個課本劇參加展演,請完善編排流程。(4分)
第一步:確定展演篇目并研讀
第二步:
第三步:
第四步:同學們認真排練
第五步:準備服裝、道具和布景,進行彩排
【活動開展】
(2)你被選為展演活動的主持人,請寫一段開場白。(要求:不超過100字)(4分)
二、古詩文積累與閱讀(25分)
(一)古詩積累(10分,每空1分)
7、班級制作古詩主題墻報,請你完善相關內容。
漫步古詩苑 人與自然
(1)“______________,______________”兩句將田園生活與自然風光融為一體,表現了作者閑適的心境,言近而旨遠。(陶淵明《飲酒·其五》)
(2)東風吹拂,萬物復蘇,“______________,______________”將一幅早春時節草木萌發的美景呈現在眼前。(白居易《錢塘湖春行》 人與家國 (3)國家動亂,家人離散杜,甫悲嘆“______________,家書抵萬金”。(《春望》)(4)國家有難,慷慨以赴李賀高歌“報君黃金臺上意,______________”。(《雁門太守行》) 人與自我 (5)壯志未酬,陳子昂用“______________,______________”兩句詩道盡了宇宙邈遠、個人渺小的孤寂與惆悵。(《登幽州臺歌》
(6)臨近畢業,班主任寄語同學們:勇敢地往學業之峰攀登吧,“______________,______________”,登上峰頂,眼界自寬,胸襟自廣。(王安石《登飛來峰》) (二)閱讀下面的文言文,完成8-11題。(15分)
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
8.關于詞義的理解,下列說法正確的一項是( )(3分)
A. 通過比較辨析詞義,“有仙則名”的“名”,與《醉翁亭記》中“名之者誰”的“名”語義相同,都解釋為“命名”。
B. 借助偏旁釋義,“馨”偏旁為“香”,意為能散布很遠的香氣,以“馨”來修飾“德”,指德行美好。
C. 通過語境推導詞義,“白丁”指沒有功名的人,由此可以推出上文的“鴻儒”是指當官的人。
D. 以今證古,理解詞義,“素顏”在今天意為沒有經過化妝、不施脂粉的臉,那么“素琴”則可理解為能彈奏出本色樂曲的琴。